8 postulatów grupy Hard

Interdyscyplinarna grupa brytyjskich profesjonalistów, lekarzy, naukowców, ekonomistów , psychologów i innych specjalistów działających w doradztwie ds. zdrowia opublikowała raport dotyczący covid-19 , zalecając inny – niż polityka rządowa -sposób radzenia sobie z covid-19 Raport omawia wiele zaleceń i apeluje do decydentów , aby nigdy więcej nie powtarzać tragicznych błędów spowodowanych przez politykę lockdownowo-restrykcyjna .

Cały dokument załączam .

Oto najważniejsze postulaty i wypowiedzi :

1. Empiryczne dane wskazują jednoznacznie, iż lockdowny nie służą żadnemu praktycznemu celowi powodują katastrofalne straty socjalne i ekonomiczne. W przyszłości – jeśli epidemie chorób przenoszonych droga kropelkowa miałyby się powtórzyć – należy wybrać i zastosować holistyczne i proporcjonalne podejście. Bardzo znaczna ilość badan i analiz z całego świata wykazała nieskuteczność lockdownow w kwestii ograniczenia transmisji wirusa a spowodowały one wielkie straty. Naukowcy i eksperci zauważają, ze przed 2020 odradzano – ze strony WHO jak i krajowej brytyjskiej organizacji zdrowia – stosowania działań typu lockdown. Jako powody zmiany w roku 2020 uważają, iż dzialania była spowodowane panika medialna i brakiem odwagi decydentów w UK aby zastosować rozsądne i inne metody niż kraje europejskie. Wierzono ponadto w statystki Neila Fergussona, które okazały się absolutnie błędne . Raport konkluduje w powołaniu na setki badan, wypowiedzi, analiz , iż należy uczyć się z błędów a także spojrzeć na obecna (2kwartal roku 2021) sytuacje w USA, gdzie wiele ze Stanów odeszło od polityki lockdownowej i obowiązkowego noszenia masek.

Postulatem pierwszym jest wiec zadanie, aby Rząd zobowiązał się nigdy więcej nie wprowadzać takich restrykcyjnych działań.

2. Wystopowanie masowego testowania zdrowych ludzi. Testy nie mogą diagnozować choroby u osób bez symptomów.

3. Zakończenie obowiązkowego noszenia masek. Ich noszenie jest niebezpieczne w płaszczyźnie psychologicznej i fizycznej , podczas kiedy kliniczne badania udowadniają, iż nie pomagają one w ograniczeniu ryzyka transmisji

4. Szczepionki. Zrezygnowanie z twierdzeń, iż potrzebne będę „certyfikaty szczepionkowe” i dzieci maja być szczepione. Nie istnieje ku temu ani logiczna ani etyczna argumentacja

5. Wprowadzenie programu publicznej edukacji , które pomoże szerokim grupom społeczeństwa właściwie ocenić ryzyko zachorowania , śmierci a także pozna metody leczenia choroby . Pilnie potrzebny jest styl informacyjny w postaci chłodnego i rzeczowego przekazywania faktów

6. Publiczna analiza sytuacji dotyczącej stopnia trudnych i śmiertelnych przypadków covid-19 i stopnia , w jakim następuje to w szpitalach i domach opieki

7. Dużo więcej środków i badan w kierunku metod leczenia covid-19 zamiast zero-jedynkowego bazowania na strategie szczepionkowa. Biorąc pod uwagę duży stopień transmisji wirusa w szpitalach, nakierunkować się na wczesne leczenie w domach w oparciu o protokoły leczenia farmakologicznego.

8. Redystrybucja środków . Zamiast pieniędzy poświęconych na masowe testowanie, poświęcać te środki na bardzo potrzebne obszary, takie jak zdrowie psychiczne, badania sposób leczenia, zwiększenie capacity w szpitalach.

Krótkie a konkretne rozdziały raportu zajmują się m.in. następującymi punktami

1. Polityka covid-19 a szkody wobec dzieci.

2. Etyczne problemy szczepionki dla dzieci.

3. Paszporty szczepionkowe. Etyczne pole minowe.

4. Wpływ ekonomiczny i prawdziwe koszty lockdownu.

5. Zero Covid – niemożliwe marzenie.

6. Maski – czy korzyści przeważają szkody ?

7. Psychologiczny wpływ komunikacji rządowej i restrykcji.

8. Śmiertelność covid – 19

9. Obiecujące metody leczenia.

10. Jak chronić osoby z grup ryzyka w domach opieki . Co robić lepiej ?

Cały raport to tylko około 50 stron a jest pigułka WIEDZY, ROZSADKU i SENSOWNYCH DZIALAN.

(wszystko udokumentowane , prawie 300 przypisów)

Roznoście ta wiedze , proszę !

file:///C:/Users/szakc/Documents/Privat%20itp/210322-Updated-HART-review.pdf%20jako%20Postulaty%20na%20kwiecien%20%20WG%20i%20na%20meeting.pdf